ТЮМЕНСКАЯ ОБЛАСТНАЯ НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА
ИМЕНИ ДМИТРИЯ ИВАНОВИЧА МЕНДЕЛЕЕВА

1.   Астаева Алена Васильевна. Анализ современных компьютеризированных программ диагностики и коррекции в детской нейропсихологии  / Астаева Алена Васильевна, Малкова Алена Алексеевна // Психология. Психофизиология. 2018. № 4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/analiz-sovremennyh-kompyuterizirovannyh-programm-diagnostiki-i-korrektsii-v-detskoy-neyropsihologii (дата обращения: 19.01.2023).
2.   Астапов, Валерий Михайлович. Нейропсихология. Строение и нарушения центральной нервной системы. Атлас : учебное пособие для академического бакалавриата / В. М. Астапов, Ю. В. Микадзе. – 9-е издание, переработанное и дополненное. – Москва : ЮРАЙТ, 2019. – 105, [2] с. : ил. – (Авторский учебник).
3.   Ахутина, Татьяна Васильевна. Преодоление трудностей учения : нейропсихологический подход : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Т. В. Ахутина, Н. М. Пылаева. – Москва : Академия, 2015. – 282, [1] с. : ил., табл. – (Высшее образование. Бакалавриат).
4.   Глозман, Жанна Марковна. Нейропсихологическая диагностика детей школьного возраста / Ж. М. Глозман, А. Е. Соболева ; Науч.-исслед. Центр детской нейропсихологии им. А. Р. Лурия. – Москва : Науч.-исслед. Центр детской нейропсихологии им. А. Р. Лурия, 2014. – 177 с. : ил., табл.
5.   Корсакова, Наталья Константиновна. Неуспевающие дети: нейропсихологическая диагностика младших школьников : учебное пособие / Н. К. Корсакова, Ю. В. Микадзе, Е. Ю. Балашова. – 3-е изд., испр. и доп. – Москва : Юрайт, 2019. – 135, [1] с. : ил., табл. – (Авторский учебник) (УМО ВО рекомендует).
6.   Лурия, Александр Романович. Нейропсихология и проблемы обучения в общеобразовательной школе : учебное пособие / А. Р. Лурия, Л. С. Цветкова ; Российская акад. образования, Московский психолого-социальный ин-т. – 2-е изд., испр. – Москва : Московский психолого-социальный ин-т ; Воронеж : МОДЭК, 2008. – 60, [2] с.; 20 см. – (Библиотека психолога)
7.   Микадзе, Юрий Владимирович. Нейропсихология детского возраста: теория и методы / Ю. В. Микадзе. – Москва [и др.] : Питер, 2013. – 285 с. : ил., табл. – (Учебное пособие).
8.   Нейропсихолог в реабилитации и образовании] / Фак-т. психологии Московского гос. ун-та им. М. В. Ломоносова, РБОО "Центр лечебной педагогики". – 2-е изд. (электронное). – Москва : Теревинф, 2014. – 399 с. : ил.
9.   Новгородова Юлия Олеговна. Взаимосвязь мануальной асимметрии и познавательных процессов у младших школьников / Новгородова Юлия Олеговна, Лобаскова Марина Михайловна // Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие. 2015. № 2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimosvyaz-manualnoy-asimmetrii-i-poznavatelnyh-protsessov-u-mladshih-shkolnikov (дата обращения: 19.01.2023).
10.      Пермякова, Маргарита Евгеньевна. Модель нейропсихологической диагностики риска трудностей обучения у первоклассников общеобразовательных школ : диссертация ... кандидата психологических наук : 19.00.10 / Пермякова Маргарита Евгеньевна; [Место защиты: Ур. гос. пед. ун-т]. – Екатеринбург, 2012. – 189 с. : ил.
11.      Полонская, Наталия Николаевна. Нейропсихологическая диагностика детей младшего школьного возраста : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальностям психологии / Н. Н. Полонская. – Москва : Академия, 2007. – 185, [1] с. : ил., табл. – (Высшее профессиональное образование. Психология) (Учебное пособие).
12.      Практическая нейропсихология. Опыт работы с детьми, испытывающими трудности в обучении : [монография] / под общ. ред. Ж. М. Глозман. – Москва : Генезис, 2016. – 334 с. : ил.
13.      Семенович, Анна Владимировна. Введение в нейропсихологию детского возраста : электронный ресурс / А. В. Семенович. – 5-е изд. – Москва : Генезис, 2017. – 268 с.
14.      Хохлов Никита Александрович. Нейропсихологический подход к профориентации школьников // Профессиональное образование и рынок труда. 2015. №1-2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/neyropsihologicheskiy-podhod-k-proforientatsii-shkolnikov (дата обращения: 19.01.2023).